Економія енергії

Сторінки

  • Головна сторінка
  • Товари
  • Послуги
  • Контакти

четвер, 24 листопада 2011 р.

5.6 Вітрова енергія

5.6 Вітрова енергія

5.6.1 Асківська народна середня школа
5.6.2 Вітрогенератори зі Спіріт Лейка.
5.6.3 Американська модель
5.6.4 Британський досвід
Надіслати електронною поштоюОпублікувати в блозіПоділитися в XОпублікувати у FacebookПоділитися в Pinterest

Немає коментарів:

Дописати коментар

Новіша публікація Старіша публікація Головна сторінка
Підписатися на: Дописати коментарі (Atom)

Прихильники

Архів блогу

  • ▼  2011 (66)
    • ▼  листопада (66)
      • Кожному муніципалітету — по енергоменеджеру!
      • Невдовзі на вітчизняних підприємствах можуть запро...
      • Для модернізації комунального теплопостачання брак...
      • Порадник "Впровадження Відновлюваної Енергії в Школі"
      • 1 ВСТУП
      • 2 МОНІТОРИНГ ВИКОРИСТАННЯ ЕНЕРГІЇ
      • 2.1 Системи постійного контролю і управління
      • 2.2 Використання інформації з розрахункових раху...
      • 2.3 Підрозділи енергетичного моніторингу
      • 2.4 Одиниці вимірювання
      • 2.5 Дії безпосередньо в школі
      • 2.6 Емблеми про економію енергії
      • 2.7 Ключові рекомендації
      • З ЗБЕРЕЖЕННЯ ЕНЕРГІЇ В ШКОЛІ: ЧОТИРИ СПОСОБИ
      • 3.1 Джерела енергії
      • 3.2 Зовнішнє спорядження будинку
      • 3.2.1 Ущільнення будинку
      • 3.2.2 Ізоляція підлоги
      • 3.2.3 Вдосконалення теплоізоляції вікон
      • 3.3 Будинкові установки і обладнання
      • 3.4 Системи управління будинком
      • 4 ІНТЕГРУВАННЯ ПИТАНЬ ЕКОНОМІЇ ЕНЕРГІЇ В НАВЧАЛЬНИ...
      • 4.1 Ключові рекомендації
      • 5 ВИКОРИСТАННЯ ВІДНОВЛЮВАНИХ ДЖЕРЕЛ ЕНЕРГІЇ В ШКІЛ...
      • 5.1 Сонячний Кампус, Віррал Мерсісайт, Великобри...
      • 5.1.1.1 Загальна інформація
      • 5.1.1.2 Конструкція школи
      • 5.1.1.3 Практичні характеристики
      • 5.1.1.4 Історія будинку
      • 5.2 Екологічні шкільні будинки
      • 5.2.1 Гаскоіл єн Еісір Ріада, Тулламор, Оффалі, І...
      • 5.2.2 Школа в Кінгсміт, Чешир, Британія
      • 5.2.3 Енергетична ефективність
      • 5.2.4 Відновлювана енергія
      • 5.3 Біомаса
      • 5.3.1 Місцеве опалення з використанням біомаси
      • 5.3.2 Коментарі
      • 5.3.3 Індивідуальні котли
      • 5.3.4 Висновки
      • 5.4 Геотермальна енергія
      • 5.4.1 Пряме використання геотермальної енергії
      • 5.4.2 Непряме використання геотермальної енергії
      • 5.4.3 Використання земляних теплових насосів од...
      • 5.4.4 Земляні теплові насоси в країнах з малою п...
      • 5.4.5 Висновки
      • 5.5 Сонячна енергія
      • 5.5.1 Типи конверторів сонячної енергії
      • 5.5.2 Індивідуальне чи мережеве підключення?
      • 5.5.3 Сонячна термальна енергія в школах
      • 5.5.3.1 Коментарі
      • 5.5.4 Сонячні фотоелектричні панелі в школах
      • 5.5.4.1 Коментарі
      • 5.5.5 Сонячний підігрів повітря - плоскі сонячні к...
      • 5.5.5.1 Коментарі
      • 5.6 Вітрова енергія
      • 5.6.1 Асківська народна середня школа
      • 5.6.2 Вітрогенератори зі Спіріт Лейка.
      • 5.6.3 Американська модель
      • 5.6.4 Британський досвід
      • 5.7 Висновки
      • 5.8 Ключові рекомендації
      • 6 ФІНАНСУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ ЕНЕРГЕТИКИ
      • 6.1 Бюджети місцевих владних органів
      • 6.2 Динамічні контракти і фінансування третьою ...
      • 6.3 Банківські позики
      • 6.4 Відновлюваний фонд
Тема "Прості шаблони". На платформі Blogger.