четвер, 24 листопада 2011 р.

З ЗБЕРЕЖЕННЯ ЕНЕРГІЇ В ШКОЛІ: ЧОТИРИ СПОСОБИ

З ЗБЕРЕЖЕННЯ ЕНЕРГІЇ В ШКОЛІ: ЧОТИРИ СПОСОБИ

Чому школа повинна берегти енергію?

Школи повинні зберігати енергію виходячи з освітніх, економічних і екологічних причин.

Особливістю шкіл являється те, що вони є освітніми закладами і тому освіта може діяти як додаткова мотивація до звичайних економічних і екологічних завдань. Ця особливість сприяє залученню освітніх фондів для покриття інвестиційних затрат.

Тому екологічна освіта є важливим джерелом, яке треба брати до уваги при пошуку можливостей збереження енергії і використання відновлюваних джерел енергії в школах. Сприяння правильному використанню енергії - це не просто хороше утримування будинку, це справа наочної демонстрації наступному поколінню практичного застосування того, що викладається на уроках.

Застосування енергозберігання в школах може мати великий економічний ефект. Фактично школи функціонують обмежений час - як правило тільки в робочі дні і тільки в час занять. Якщо опалення школи вже нормально регулюється, то використання шкільного будинку тільки вдень і тільки в періоди навчання обмежує час, на протязі якого застосовуються інші енергозберігаючі методи. Але якщо опалення в школі не регулюється і проводиться постійно, тоді є значні можливості для великої економії при відносно незначних капіталовкладеннях.

Способи дій щодо енергозбереження

Способи дій щодо енергозбереження можна поділити на декілька напрямів в залежності від джерела енергії, зовнішнього опорядження будинку, енергетичних установок і обладнання будинку, управління будинком. Координована програма дій повинна включати роботи по всіх цих напрямах і вона сильно залежить від конкретних місцевих умов. Такий підхід вимагає менших затрат часу - кожний індивідуальний проект розробляється як одноразовий і використовує інакший технічний підхід.

Немає коментарів:

Дописати коментар